Практикую
и преподаю

Двенадцать лет за столом и место преподавателя в школе массажа. Всё, что я требую от студентов — терпение, точность, умение слушать ткань — происходит в этом кабинете.

Как я пришла к этой работе

Сначала была спортивная реабилитация — я сама восстанавливалась после травмы и впервые увидела, как грамотные руки делают то, чего не даёт ни один тренажёр. Через год я пошла учиться, а через три начала принимать в своём кабинете.

Со временем стало ясно, что половина работы — не руки, а разговор: понять, чем человек живёт, как сидит, сколько спит. Боль в плече почти никогда не про плечо.

Почему преподавание меняет практику

Когда объясняешь анатомию студентам, перестаёшь работать «по наитию»: каждое движение приходится обосновывать. Поэтому я всегда могу сказать, что именно делаю и зачем — и вы уходите, понимая своё тело чуть лучше.

И ещё: у меня нет пакетов «на всякий случай». Если нужен врач, а не массаж — я так и скажу.

«{{ quote }}»

{{ contacts_footerNote }}